В ходе тренинга «Регионоведческий компонент в гуманитарных образовательных программах» три группы преподавателей, исследователей и аспирантов вузов сформулировали и предложили свои подходы для развития междисциплинарности направления Регионоведение в российских вузах. Насыщенную проектную работу в Демидовском университете провели в рамках стратегической сессии проекта «Евразийский дискурс: опыт развития направления Регионоведение и перспективы междисциплинарного сотрудничества». Инициатива реализуется в рамках образовательной политики ЯрГУ по программе «Приоритет-2030» при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина победителями конкурса «Академический десант» — деканом факультета социально-политических наук Татьяной Акоповой и профессором кафедры новейшей отечественной истории исторического факультета Анной Урядовой.

Команды экспертов разработали и представили коллегам концепты стратегий по внедрению элементов направления Регионоведение в существующие образовательные программы. Среди предложений участников — включение в программы комплексных дисциплин, посвященных широкому изучению определенных регионов, обмен студентами между вузами разных регионов для проведения стажировок, углубление изучения способов коммуникаций в международном и межрегиональном аспектах и другое.

Презентация результатов проектной деятельности стала завершающим этапом стратегической сессии.

— В рамках реализации проекта «Евразийский дискурс: опыт развития направления Регионоведение и перспективы междисциплинарного сотрудничества» нам удалось также разработать программу повышения квалификации для преподавателей вузов «Регионоведческий компонент в гуманитарных образовательных программах», а также получили возможность издать сборник научно-методических материалов вышеуказанной темы. Мы благодарим Фонд Потанина за поддержку проекта, — отметила Татьяна Сергеевна.

← Возврат к списку

28 сентября представители факультетов ЯрГУ и Университетского колледжа совместно с руководством Управления по безопасности и охраны труда обсудили вопросы ранней диагностики «группы риска» в студенческих коллективах. Как влияет пандемия коронавируса на уровень предрасположенности молодых людей к различным деструктивным идеологиям и практикам ? Что должно вызвать беспокойство преподавателя? Как реагировать на отклонения в поведении? Вот некоторые из поднятых проблем. Их решению должны помочь предоставленные участникам совещания методические материалы.

3 сентября в России проходит День солидарности в борьбе с терроризмом. Памятная дата связана с трагическими событиями сентября 2004 года. Именно тогда, в результате нападения террористов, была захвачена школа №1 г. Беслан. За несколько дней погибло более 336 человек, среди них 186 детей.

Завтра в Ярославле, у мемориала Вечный огонь, состоится ежегодный митинг памяти. Все желающие почтят память жертв террористических актов и сотрудников правоохранительных органов, отдавших жизни в борьбе с преступниками.

ФГБОУ ВО МИЭРА - Российский технологический университет совместно с Национальным центром информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет, Центром профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях РФ при поддержке Министерства образования и науки РФ в период с 1 июля по 30 августа 2018 года проводит Всероссийский фестиваль социальных видеороликов "Я против экстремизма", направленный на вовлечение молодежи в общественно значимую деятельность по профилактике терроризма и экстремизма. Подробнее по ссылке.